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Guía de 5º curso de C. Martes, 1 de diciembre de 2009. Identificar los órganos de los sentidos y los estímulos que captan. El proceso de captar estímulos, elaborar información y producir respuestas, con los órganos efectores. Identificar en láminas y gráficos interactivos los sentidos y sus partes, el sistema nervioso y el aparato locomotor.
Blog del grupo 03 del módulo II del CEP Cuevas-Olula. Formación para profesorado del Plan Escuela tIC 2. Domingo, 16 de enero de 2011. Proyecto un blog en el aula. Muy útil para desarrollar las competencias básicas, no solo la competencia digital sino también todas las demás. Me parece muy bien lo del rincón de las ideas para reflejar cualquier idea que se vaya ocurriendo.
Blog del grupo 09 del módulo II del CEP Cuevas-Olula. Miércoles, 14 de abril de 2010. Si el objetivo del curso era dar a conocer la cantidad de recursos con los que podemos contar para aplicarlos en nuestras aulas, creo que se ha conseguido. Sin embargo un aspecto menos positivo ha sido las cantidad de contenidos tratados en tan poco tiempo que han impedido al profesorado ir de forma relajada.